عبد الله عبد الحميد
زيزوومي جديد
- إنضم
- 20 فبراير 2019
- المشاركات
- 4
- مستوى التفاعل
- 3
- النقاط
- 0
غير متصل
تم التحريرالبث المدرسية هي إحدى ضمن الشئون التي تعاون على روج العلم والتعرف والتوعية، حين يعاون البرنامج الإذاعي على نشرر الفهم، واليوم نعرض لحضراتكم البرنامج الإذاعي الذي يتكلم عن الاحترام، وهذا فى سبيل تدريس التلاميذ قيمة تبجيل الاشخاص الآخرين، وما يرجع على الرجل من الاحترام.
الطليعة:
مع بروز الصباح البهي، ومع حضور نظرة الضياء الصافي، والحمد لله على تجدد المقابلة، وتتناغم الحروف، ويتجدد المنح، والامن عليكم ورأفة الخالق وبركاته.
أما عقب..
أصدقائي.. صديقاتي.. مديري الفاضل.. معلمين الأفاضل.. يسرني أنا التلميذ/ التلميذة……. أن أقدم لحضراتكم البث المدرسية الصباحية لذلك اليوم……..
البند الأولى: كتابه الكريم:
صالح ما يمكننا أن نبدأ به من اثناء فقرتنا الإذاعية لذلك الصباح هو صالح الحديث، وهو كلام الخالق عز وجل، وهو كتابه الكريم، ونعرض لحضراتكم قلة من الآيات ذات الرائحة العطرة والتي يعرضها لحضراتكم التلميذ/ التلميذة…..
الآية القرآنية هي:
والآن يا أصدقائي وصديقاتي الأحباب عقب أن استمعنا على صالح الحديث، وعطرنا مسامعنا لكلمات الخالق عز وجل، نتوجه إلى عام نبي الخالق صلى الخالق عليه، وهذا من اثناء أفضل ما قاله الرسول صلى الخالق عليه وقدم عن الاحترام، ومن اثناء بند الكلام الشريف، والذي يعرضه لحضراتكم التلميذ/ التلميذة….
الكلام الشريف هو:
عن أبي هريرة رضي الخالق عنه، قص: قص نبي الخالق صلى الخالق عليه وقدم: ((حق المؤمن على المؤمن خمس: رد الامن، ومستوصف المصاب، واتباع الجنائز، وإجابة الدعوة، وتشميت العاطس)).
صدق نبي الخالق صلى الخالق عليه وقدم.
البند الثالثة: بند كلمة الصباح:
وعقب أن استمعنا إلى صالح الأحاديث وهو جديد الرسول صلى الخالق عليه وقدم، نتوجه إلى البند الاتية وهي بند الصباح، والتي تجعلنا نتعمق ونتوسع أكبر عن الاحترام وبالأخص تبجيل الاشخاص الآخرين ويسلم لحضراتكم تلك البند التلميذ/ التلميذة…….
كلمة الصباح:
الامن عليكم ورأفة الخالق وبركاته، يسرني ويشرفني أن أقدم لحضراتكم تلك البند وهي بند كلمة الصباح، والتي نتكلم من خلالها عن الاحترام: ((إن من أفضل الخصال التي ينبغي أن يتحلى بها المؤمن هي أن يقوم باحترام الاشخاص الآخرين، وأيضًا تقدير حقوقهم، كما أن التعامل مع الاشخاص الآخرين لابد وأن يصبح بمنتهى الأدب والاحترام.
حين إن تبجيل الاشخاص الآخرين هو من أكبر الخصال وهو دليل على جمال الخلق، ويدل أيضًا على اتمام الشخصية، وكلما قد كان الرجل من الشخصيات التي تبجل الاشخاص الآخرين متىما دل هذا على نطاق جمال تهذيبه وجمال خلقه، ولا يكمن الاحترام لاغير مع الأفراد الاجانب والمحيطين بنا، بل إن للوالدين أيضًا حق الاحترام عليك، فلابد من طاعة الوالدين وتبجيل آرائهما.
وكلما قد كان الرجل من الأفراد المبجلين للغير متىما علت مكانته وسط البشر، كما أنه يربح مـودة الاشخاص الآخرين، وديننا الإسلامي المجيد يحثنا دوريًا على تبجيل الاشخاص الآخرين وتبجيل الوالدين، وبالإضافة لمراعاة أحاسيس من فينطاقنا، ولابد من تبجيل آراء الاشخاص الآخرين والتعامل معهم بجميع رأفة ومودة.
وقد كان نبينا الكريم صلى الخالق عليه وقدم يحث باستمرار على جمال التعامل مع الاشخاص الآخرين، شبيه ما قد كان يفعل مع المشركين والكفار، فكان دوريًا يصادف الخطيئة بالحسنة، وقد كان يصلي الخالق عز وجل بالإحسان والتودد والرأفة، فلم يكن النبي صلى الخالق عليه وسلك غليظًا في تعامله من الاشخاص الآخرين أبدًا في أي من الاحداث.
البند الرابعة: حصافة اليوم:
والآن يا أصدقائي ويا صديقاتي الأحباب ننتقل معكم إلى البند الاتية والتي تتكلم عن حكم ومقولات العظماء، والتي تعاون على تفتيح العقول، مع بند الحكم والتي قدمها لحضراتكم التلميذ/ التلميذة…..
حصافة اليوم:
بجل نفسك فهي أول دليل من دلائل الدنيا.
الذهن الناضج هو فصيلة من يستطيع على تبجيل أراء الاشخاص الآخرين ريثما اذا لم يؤمن بها.
إن لم يقدر الرجل أن يتحالف فعليه أن يتعاون، وإن لم يقدر الرجل أن يتعاون، فإنه عليه أن يقايض الاحترام مع الاشخاص الآخرين.
البند الخامسة: بند هل تعرف:
والآن يا أصدقائي الأحباب ربما وصلنا إلى بند هل تعرف، وهي من البنود النافعة والفريدة، والتي يعرضها لحضراتكم التلميذ/ التلميذة……….
هل تعرف:
الطليعة:
مع بروز الصباح البهي، ومع حضور نظرة الضياء الصافي، والحمد لله على تجدد المقابلة، وتتناغم الحروف، ويتجدد المنح، والامن عليكم ورأفة الخالق وبركاته.
أما عقب..
أصدقائي.. صديقاتي.. مديري الفاضل.. معلمين الأفاضل.. يسرني أنا التلميذ/ التلميذة……. أن أقدم لحضراتكم البث المدرسية الصباحية لذلك اليوم……..
البند الأولى: كتابه الكريم:
صالح ما يمكننا أن نبدأ به من اثناء فقرتنا الإذاعية لذلك الصباح هو صالح الحديث، وهو كلام الخالق عز وجل، وهو كتابه الكريم، ونعرض لحضراتكم قلة من الآيات ذات الرائحة العطرة والتي يعرضها لحضراتكم التلميذ/ التلميذة…..
الآية القرآنية هي:
- (ادع إلى طريق ربك بالحكمة والموعظة الجميلة وجادلهم بالتي هي أحسن)).
والآن يا أصدقائي وصديقاتي الأحباب عقب أن استمعنا على صالح الحديث، وعطرنا مسامعنا لكلمات الخالق عز وجل، نتوجه إلى عام نبي الخالق صلى الخالق عليه، وهذا من اثناء أفضل ما قاله الرسول صلى الخالق عليه وقدم عن الاحترام، ومن اثناء بند الكلام الشريف، والذي يعرضه لحضراتكم التلميذ/ التلميذة….
الكلام الشريف هو:
عن أبي هريرة رضي الخالق عنه، قص: قص نبي الخالق صلى الخالق عليه وقدم: ((حق المؤمن على المؤمن خمس: رد الامن، ومستوصف المصاب، واتباع الجنائز، وإجابة الدعوة، وتشميت العاطس)).
صدق نبي الخالق صلى الخالق عليه وقدم.
البند الثالثة: بند كلمة الصباح:
وعقب أن استمعنا إلى صالح الأحاديث وهو جديد الرسول صلى الخالق عليه وقدم، نتوجه إلى البند الاتية وهي بند الصباح، والتي تجعلنا نتعمق ونتوسع أكبر عن الاحترام وبالأخص تبجيل الاشخاص الآخرين ويسلم لحضراتكم تلك البند التلميذ/ التلميذة…….
كلمة الصباح:
الامن عليكم ورأفة الخالق وبركاته، يسرني ويشرفني أن أقدم لحضراتكم تلك البند وهي بند كلمة الصباح، والتي نتكلم من خلالها عن الاحترام: ((إن من أفضل الخصال التي ينبغي أن يتحلى بها المؤمن هي أن يقوم باحترام الاشخاص الآخرين، وأيضًا تقدير حقوقهم، كما أن التعامل مع الاشخاص الآخرين لابد وأن يصبح بمنتهى الأدب والاحترام.
حين إن تبجيل الاشخاص الآخرين هو من أكبر الخصال وهو دليل على جمال الخلق، ويدل أيضًا على اتمام الشخصية، وكلما قد كان الرجل من الشخصيات التي تبجل الاشخاص الآخرين متىما دل هذا على نطاق جمال تهذيبه وجمال خلقه، ولا يكمن الاحترام لاغير مع الأفراد الاجانب والمحيطين بنا، بل إن للوالدين أيضًا حق الاحترام عليك، فلابد من طاعة الوالدين وتبجيل آرائهما.
وكلما قد كان الرجل من الأفراد المبجلين للغير متىما علت مكانته وسط البشر، كما أنه يربح مـودة الاشخاص الآخرين، وديننا الإسلامي المجيد يحثنا دوريًا على تبجيل الاشخاص الآخرين وتبجيل الوالدين، وبالإضافة لمراعاة أحاسيس من فينطاقنا، ولابد من تبجيل آراء الاشخاص الآخرين والتعامل معهم بجميع رأفة ومودة.
وقد كان نبينا الكريم صلى الخالق عليه وقدم يحث باستمرار على جمال التعامل مع الاشخاص الآخرين، شبيه ما قد كان يفعل مع المشركين والكفار، فكان دوريًا يصادف الخطيئة بالحسنة، وقد كان يصلي الخالق عز وجل بالإحسان والتودد والرأفة، فلم يكن النبي صلى الخالق عليه وسلك غليظًا في تعامله من الاشخاص الآخرين أبدًا في أي من الاحداث.
البند الرابعة: حصافة اليوم:
والآن يا أصدقائي ويا صديقاتي الأحباب ننتقل معكم إلى البند الاتية والتي تتكلم عن حكم ومقولات العظماء، والتي تعاون على تفتيح العقول، مع بند الحكم والتي قدمها لحضراتكم التلميذ/ التلميذة…..
حصافة اليوم:
بجل نفسك فهي أول دليل من دلائل الدنيا.
الذهن الناضج هو فصيلة من يستطيع على تبجيل أراء الاشخاص الآخرين ريثما اذا لم يؤمن بها.
إن لم يقدر الرجل أن يتحالف فعليه أن يتعاون، وإن لم يقدر الرجل أن يتعاون، فإنه عليه أن يقايض الاحترام مع الاشخاص الآخرين.
البند الخامسة: بند هل تعرف:
والآن يا أصدقائي الأحباب ربما وصلنا إلى بند هل تعرف، وهي من البنود النافعة والفريدة، والتي يعرضها لحضراتكم التلميذ/ التلميذة……….
هل تعرف:
- هل تعرف/ أن كثرة الحديث، تخسر الرجل الاحترام.
- هل تعرف/ أن اقرار الرجل بأخطائه يثري من تبجيل الاشخاص الآخرين له.
- هل تعرف/ أن الابتسامة في توقيت المقابلة، والابتسامة في توقيت الفراق تزيدك احتراما وسط البشر.
- هل تعرف/ أن بوح الرجل بأسراره يقل من الاحترام وسط الاشخاص الآخرين.
التعديل الأخير بواسطة المشرف:
